lunes, 26 de marzo de 2018

24 DE MARZO: "DÍA DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA"

Cada 24 de marzo se conmemora en nuestro país el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia para recordar a las víctimas de la última dictadura militar, proceso que se inició el 24 de marzo de 1976 a través de un golpe de Estado que depuso al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón.
El único antídoto contra la impunidad y la injusticia es recordar. La única forma de evitar que la historia se repita es no olvidar, preservar la memoria y almacenar en ella los acontecimientos con claridad, con nitidez, sin rencores ni afán de venganza sino aspirando a que se haga justicia. Hacer memoria es construir futuro. La memoria tiene efectos actuales y determina la relación con los tiempos que vendrán.
   “…la historia es memoria de la vida de los pueblos. Se va construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Pero siempre, intentando incluir la mayor cantidad de voces en el relato nacional.”

            Video realizado por el alumno Nicolás Hulej, de 6°A, proyectado en el acto conmemorativo de la fecha. 



domingo, 9 de abril de 2017

¿QUÉ TENÉS EN LA CABEZA?

Los chicos de tercero participaron de la Feria Neurocientífica realizada en la Universidad Nacional de Quilmes.












TODOS POR COMODORO RIVADAVIA

Una vez más, la comunidad del Sagrado se unió para acompañar a quienes están pasando momentos difíciles. El viernes 7/4 partieron hacia la casa de la provincia de Chubut todas las donaciones que nos hicieron llegar las familias. ¡Gracias infinitas a todos!























PADRINOS SAGRADOS

Días pasados dimos comienzo a nuestro proyecto de “Padrinos Sagrados”.  Los alumnos de 1° A y 1° B participaron de la ceremonia de selección de padrinos y luego compartieron un desayuno para presentarse y comenzar a vincularse.

 “PADRINOS” es una propuesta llevada a cabo por alumnos de 5° y 6° año, quienes se comprometen, de manera voluntaria, a acompañar a nuestros ingresantes durante el primer año del nivel secundario. EL punto de inicio es la selección azarosa de un padrino /madrina y se continúa a lo largo del año. Este estudiante de nivel superior escucha, aconseja, ayuda, guía y participa activamente en el recorrido de nuestros primeros años. Tanto los pequeños como los mayores abordan esta propuesta con entusiasmo y emoción.